觀點(diǎn)&趨勢(shì)
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伍略觀點(diǎn) Vadding View
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發(fā)布日期:2018-12-31 來(lái)源:伍略咨詢(xún)公司
中小企業(yè)是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的主體,數(shù)量多,規(guī)模小,相對(duì)競(jìng)爭(zhēng)力薄弱,除了企業(yè)內(nèi)部資源、技術(shù)能力存在亟待提升的地方,管理者的綜合能力也有待提升,而管理者最為核心的能力之一便是領(lǐng)導(dǎo)能力;領(lǐng)導(dǎo)能力是指管理者在管轄范圍內(nèi),計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)并控制組織內(nèi)部各種資源,并充分利用有限的資源獲取最大的收益,以達(dá)成組織最終目標(biāo)的素質(zhì)。如何提升中小企業(yè)管理者的領(lǐng)導(dǎo)能力呢?
1、構(gòu)建本企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力模型,制定領(lǐng)導(dǎo)力評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)和發(fā)展規(guī)劃
基于企業(yè)的戰(zhàn)略和目標(biāo),構(gòu)建企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)力模型是領(lǐng)導(dǎo)力開(kāi)發(fā)與提升的基礎(chǔ)和前提。只有確定了本企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)力模型,才能進(jìn)一步確定本企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)內(nèi)容。通過(guò)設(shè)定遠(yuǎn)景目標(biāo)和戰(zhàn)略、建設(shè)高效工作氛圍并且鼓舞員工的士氣、熟悉業(yè)務(wù)、以結(jié)果為導(dǎo)向、做出有難度的決策、鼓勵(lì)公開(kāi)交流和知識(shí)共享。通過(guò)以上幾個(gè)步驟構(gòu)建企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)力模型,然后確定領(lǐng)導(dǎo)力的構(gòu)成要素,并依此提取領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)內(nèi)容,為制定領(lǐng)導(dǎo)力評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)提供依據(jù)。而領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展規(guī)劃則是企業(yè)在領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)之前預(yù)定的實(shí)施步驟和預(yù)期達(dá)到的效果。領(lǐng)導(dǎo)力提升效果對(duì)企業(yè)具體績(jī)效產(chǎn)生間接影響。有了明確的領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展規(guī)劃,就等于是對(duì)各項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)力提升活動(dòng)指明了方向。
2、制定合理的有側(cè)重點(diǎn)的培訓(xùn)方案
由于不同的領(lǐng)導(dǎo)者擁有不同的領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì),并且領(lǐng)導(dǎo)者的知識(shí)背景和工作經(jīng)驗(yàn)都具有獨(dú)特性,所以制定真正有效的培訓(xùn)方案需要注意對(duì)于不同受訓(xùn)者培訓(xùn)側(cè)重點(diǎn)不同。根據(jù)對(duì)于企業(yè)各層領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)力評(píng)估,準(zhǔn)確把握每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì),在提升領(lǐng)導(dǎo)力的培訓(xùn)過(guò)程中發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)者之間在不同特質(zhì)上的互補(bǔ)性。同時(shí)培訓(xùn)方案要靈活,對(duì)于不同崗位性質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)者還有不同的內(nèi)外部環(huán)境,要選擇不同的培訓(xùn)方法,師帶徒、老帶新、助理制、在職培養(yǎng)、脫產(chǎn)進(jìn)修等。每種方式都是每種方式的優(yōu)點(diǎn),比如脫產(chǎn)方式有利益培養(yǎng)者掌握系統(tǒng)的理論知識(shí),及時(shí)更新知識(shí)、不斷擴(kuò)大知識(shí)面。培訓(xùn)方案與培訓(xùn)方式具體選擇需要考慮具體公司的實(shí)際情況?! ?/span>
3、及時(shí)進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)力提升計(jì)劃的效果評(píng)價(jià)
企業(yè)可以在領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)計(jì)劃實(shí)施完畢之后,就做出相應(yīng)的調(diào)查。也可以在領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)過(guò)程中進(jìn)行階段性評(píng)估。把培養(yǎng)前后的指標(biāo)進(jìn)行比較,尋找差距,為改進(jìn)培訓(xùn)方案和方式、修改提升計(jì)劃提供數(shù)據(jù)來(lái)源。領(lǐng)導(dǎo)力提升計(jì)劃的管理者的目標(biāo)和績(jī)效評(píng)級(jí)也與這些評(píng)價(jià)結(jié)果掛鉤,提高激勵(lì)效果。及時(shí)進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)力提升效果的評(píng)價(jià)可以使我們發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)差距的問(wèn)題所在。并且有利于企業(yè)及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),采取積極的補(bǔ)救措施,以免問(wèn)題一直存在,釀成嚴(yán)重后果。把總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)作為寶貴資料報(bào)訊,為以后的領(lǐng)導(dǎo)力提升計(jì)劃提供有價(jià)值的參考。